Este viernes culminó evaluación externa de Ciencias de la Información

Fotos: Darío Gabriel Sánhchez.

Con la presentación del informe final, culminó en la mañana de este viernes la evaluación externa a la carrera de Ciencias de la Información.

Durante todo el proceso desarrollado desde el pasado lunes, se constató que la carrera se encuentra en un estado de consolidación profesional, evidenciable en los cinco aspectos por los cuales se midió el estado de desarrollo de esta especialidad: impacto, claustro de profesores, estudiantado, infraestructura y currículum.


En el informe se dieron a conocer los resultados en los cinco puntos a evaluar: impacto, claustro de profesores, estudiantado, infraestructura y currículum

Sobre el impacto de la carrera, se reconoció, entre otras fortalezas, la existencia de proyectos de investigación de marcada interdisciplinariedad, la satisfacción de los egresados con la preparación recibida y la pertinencia de esta en la solución de problemas en el entorno laboral, la presencia de vínculos sólidos con las entidades empleadoras y la relevancia a nivel nacional en la creación de másteres y doctores. Asimismo, en este acápite no hubo debilidades que señalar.


Profesores del departamento asistieron a la presentación de los resultados de la evaluación.

Respecto al profesorado, se resaltó la alta calidad del claustro y su compromiso político y social, la presencia en más de un 60% de doctores, el elevado índice de publicaciones por investigador, el apoyo efectivo del personal no docente, la destacada participación en eventos nacionales e internacionales, en alguno de ellos incluso como árbitros. Tampoco se detectaron debilidades en este parámetro.

En cuanto al estudiantado, se evidenció el alto compromiso de los estudiantes con la carrera, la significativa participación en actividades de corte extensionista, una tendencia creciente en la eficiencia académica, gran dominio de habilidades de la especialidad, además de la elevada satisfacción estudiantil. Solo se señaló como punto negativo la baja participación en exámenes de premio y agregados que inciden en la obtención del Premio al Mérito Científico.

Al llegar al acápite de la infraestructura, la Comisión de Evaluación elogió la existencia de condiciones adecuadas para la docencia, la puesta en práctica de habilidades transdisciplinares en la web y las redes sociales y la contribución de la intranet en los procesos académicos y educativos de la carrera. No fue resaltada ninguna debilidad.