Especialidad de Postgrado en Relaciones Públicas

Perfil del egresado de la Especialidad en Relaciones Públicas:

La orientación profesional de la Especialidad se realiza en la esfera de la Comunicación social, específicamente en las Relaciones Públicas, por lo que el egresado de esta debe ser capaz de realizar las siguientes funciones:

Investigación, diagnóstico, análisis y evaluación de procesos y prácticas de las Relaciones Públicas.
Planeamiento e implementación de procesos comunicacionales en la esfera de las relaciones públicas, y otras vinculadas con esta disciplina.
Creación, producción, distribución y evaluación de productos comunicativos (mensajes) de acuerdo con objetivos establecidos en programas de relaciones públicas.

Aspectos Generales

INSTITUCIÓN DE RESPALDO:

Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana

COORDINADORAS:

Dra. Magda Rivero Hernández y MSc. Victoria Milagros Torres López

laprofemagda@fcom.uh.cu

toledo@accs.co.cu

leorojasg@fcom.uh.cu

MODALIDAD DE DEDICACIÓN DEL ESTUDIANTE y DURACIÓN:

Tiempo parcial: 2 años y medio Total de módulos: 25 Total de horas: 4800 Frecuencia: 1 módulo mensual

Requisitos de ingreso

Ser graduado de una carrera afín a la especialidad
Ejercer laboralmente la actividad de Relaciones Públicas
Presentar los siguientes documentos:

Solicitud de admisión debidamente cumplimentada.
Copia del título de los estudios universitarios.
Dos fotografías recientes.
Aprobación y aval de su centro de trabajo por un funcionario del primer nivel de dirección.
Curriculum vitae (síntesis)

El proceso de selección de los aspirantes será conducido por el Comité Académico del programa, integrado por profesores de la Facultad de Comunicación y de la Asociación Cubana de Comunicadores Sociales. Dicho Comité Académico tiene autoridad para decidir sobre:

Selección de los aspirantes a ingresar en la Especialidad y el otorgamiento de las plazas disponibles, de acuerdo a los currículos los avales presentados.
Convalidar cualquier curso del Programa Regular cuyo dominio haya sido debidamente acreditado por el cursista a juicio del Comité Académico, o demostrado en examen de suficiencia.
Prorrogar el plazo para concluir la Especialidad, en casos debidamente justificados.

Para considerar concluida la Especialidad, el aspirante deberá aprobar todos los cursos requeridos en correspondencia con el total de créditos establecido como requisito de graduación lo que supone acumular como mínimo 100 créditos.

En caso de no aprobar un curso, sólo se permite una segunda y última oportunidad para cursar nuevamente el mismo, aprobarlo y acreditarlo. Los cursistas que venzan una parte de los cursos y no puedan concluir el plan, recibirán los certificados de postgrado correspondientes a los cursos aprobados.

Justificación del Programa

La complejidad de la vida contemporánea requiere de la creación y desarrollo de una vasta red de instituciones y entidades (económicas, empresariales, de servicios, públicas y privadas) para cuyo funcionamiento y gestión se requiere de modernas técnicas de dirección y organización.

En tal sentido, los procedimientos y técnicas comunicativas se convierten en instrumentos indispensables para asegurar el funcionamiento interno y la dirección de dichas entidades al tiempo que garantizan la relación de estas con sus públicos.

La actividad del relacionista público, adquiere especial trascendencia al convertirse estos en diseñadores y ejecutores de una serie de acciones de comunicación encaminadas al perfeccionamiento de la gestión de la institución.

Las Relaciones Públicas, como área de conocimiento, aún debe enfrentar un gran reto en su fundamentación científica, pues la labor de este profesional de la comunicación sigue concibiéndose de manera muy instrumental y prevalece el estereotipo que lo presenta como un individuo conversador, frívolo y con muchos contactos sociales.

De modo general, esta es una percepción que debe cambiar. La propuesta del proyecto social cubano requiere que la actividad de este profesional se identifique con los valores y concepciones humanistas que este promueve. Pasos importantes se han dado en este sentido, pero aún queda mucho por hacer y para ello se hace necesario vincular al especialista al estudio permanente, al enriquecimiento científico a través del dominio de disciplinas que le permitan ampliar su espectro conceptual además de realizar un trabajo técnica y éticamente superior.

Este programa debe satisfacer la demanda de alrededor de 400 Relacionistas Públicos en el territorio nacional además del interés de Confederación Interamericana de Relaciones Públicas (CONFIARP) para que Cuba contribuya a la superación de estos profesionales en el área latinoamericana con esta Especialidad.

La enseñanza de la comunicación – asociada a los estudios de Publicidad y Relaciones Públicas - tiene antecedentes que la arraigan a la propia evolución del sistema de educación cubano. En la década de los años cincuenta ambas especialidades alcanzaron un notable desarrollo, debido fundamentalmente a la paulatina diversificación del mercado y la complejización de la actividad de las instituciones. El afán por asegurar la correcta práctica de la profesión impulsó a ambos campos a promover la superación y establecer iniciativas con este fin, como la de la Escuela Profesional de Publicidad, que inició sus cursos el 24 de febrero de 1954, y la Asociación Cubana de Ejecutivos de Relaciones Públicas (ACERP) que contó con una membresía de 200 profesionales. El objetivo principal de la ACERP sería “promover el fomento y desarrollo de la ciencia y el arte de las relaciones públicas en Cuba”, llegando incluso a la preparación del libro “Las Relaciones Públicas en Cuba”, publicado a finales de los años cincuenta.

El triunfo revolucionario de 1959, implicó, entre otras transformaciones, una redefinición de los valores de la sociedad, con el fin de alcanzar un mayor grado de justicia y equidad social. Ello entraría en contradicción con las formas de propiedad capitalista predominantes hasta entonces, y desde el punto de vista ideológico, con la manera de entender el consumo y los distintos modos de propiciarlo. Por lo que los contenidos de las disciplinas que hasta el momento iban en ascenso, eran poco coherentes con el nuevo proyecto. Sin embargo, la superación en otros campos de la comunicación continuó vigente a través de otras instituciones con perfiles más propagandísticos.

En 1991, en la coyuntura histórica provocada por la desaparición del campo socialista, el sistema de educación superior decide sustituir la carrera de Periodismo por la de Comunicación Social. Con este paso se buscaba un perfil amplio a los estudios de comunicación a la vez que se pretendía dar respuesta a los cambios económicos que se producían en la sociedad aportando un comunicador que no sólo estuviera vinculado a los medios masivos sino que pudiera desempeñarse en las instituciones de diversa naturaleza. Así nace la Facultad de Comunicación y dos años después la Asociación Cubana de Publicitarios y Propagandistas de Cuba (ACPP), Asociación Cubana de Comunicadores Sociales en la actualidad, como organización profesional.

En el año 1999, durante el X Congreso de la Unión de Periodistas de Cuba (UPEC), surge la propuesta, impulsada por el Comandante en Jefe, de establecer dos perfiles diferentes. De esta manera, en el año 2000, la Facultad de Comunicación abre sus puertas para ingresar estudiantes de Periodismo y de Comunicación Social, estos últimos con campos de acción en:

Comunicación interna y externa en sentido general Divulgación Relaciones Públicas Propaganda Publicidad

Los trabajos de la Asociación y del Círculo en particular han dado ya frutos significativos, entre los que destacan: el ingreso de Cuba en la Confederación Interamericana de Relaciones Públicas (CONFIARP) en la que un profesional cubano ocupa el cargo de Consejero Permanente; la celebración en el país del XXIV Congreso Interamericano de Relaciones Públicas de CONFIARP (2002), el Primer Encuentro Caribeño de Relaciones Públicas (2006), las Reuniones Nacionales de Relaciones Públicas organizadas por el Círculo que ya cuentan con dos ediciones y los vínculos con el CIESURP (Centro Interamericano de Estudios Superiores de Relaciones Públicas), brazo académico de CONFIARP

El esfuerzo por fomentar la superación profesional en la disciplina se ha materializado también en la en la preparación de un Manual de Relaciones Públicas editado por las editoriales Félix Varela del MES y LOGOS de la ACCS, que constituye bibliografía básica de la asignatura que se imparte en la carrera de Comunicación Social y en la mención de Comunicación Organizacional de la Maestría en Ciencias de la Comunicación.

La presente especialidad, siguiendo tales consideraciones, es un paso importante en la consolidación de estos esfuerzos por consolidar el reconocimiento a nivel empresarial e institucional de la profesión de relacionista público.

Líneas o áreas de tesis y concentración del aprendizaje.

Análisis de la imagen organizacional en los medios de comunicación Campañas de imagen corporativa. Comunicación y promoción. Estrategias y programas de manejo de la comunicación en situaciones de crisis. Entrenamiento en relaciones con medios de comunicación. Investigación de opinión y de mercados Organización de eventos: congresos, conferencias de prensa, etc. Programas integrales de comunicación interna. Programas integrales de relaciones públicas, comunicación corporativa y organizacional. Producción de piezas de comunicación interna y externa, revistas para empleados, informes anuales, folletos corporativos, etc. Relaciones con la comunidad. Relaciones con medios de comunicación Servicios de información (síntesis y análisis)

A partir de este momento se intensifica por parte de la Facultad de Comunicación y de la Asociación Cubana de Comunicadores Sociales, la actividad de superación y producción científica, con vistas a perfeccionar la labor de profesionales del campo de la Comunicación que tienen como característica una diversa procedencia profesional. Esto da lugar a un amplio programa de postgrados y maestrías que cada año ve crecer su demanda y ampliarse los sectores de intervención, propiciando la actualización de los saberes de profesionales que ejercen en las distintas esferas de la comunicación social y contribuyendo, además, al enriquecimiento de la experiencia docente del claustro universitario.

En esta amplia cobertura a la superación de posgrado, se encuentra la Especialidad en Relaciones Públicas, coordinada por el Departamento de Comunicación de la Facultad de Comunicación de la Universidad de la Habana y cuyo programa ofrece respuesta a una demanda significativa de profesionales que precisan de espacios para la actualización de los contenidos de su actividad.

La Asociación Cubana de Comunicadores Sociales ha venido realizando por su parte una importante labor en función de legitimar el papel del comunicador en la sociedad cubana, así como de incentivar la superación profesional y el diálogo enriquecedor con asociaciones y representantes extranjeros de las diferentes áreas de trabajo de la Comunicación en general y las Relaciones Públicas más específicamente. Sobre la base de estos principios, se conformó el Círculo de Relacionistas Públicos-que goza de prestigio en escenarios nacionales e internacionales-. Su actividad se ha encaminado a guiar no sólo el quehacer profesional de sus miembros, sino también la reflexión teórica en torno a los contenidos ideológicos, culturales y teóricos de la disciplina.

Plan de estudios y desempeño profesional

Objetivo General.

Que los participantes:

Alcancen una elevada formación postgraduada que los prepare como un comunicador que además de desarrollar sus capacidades técnico-profesionales, adquiera una adecuada comprensión de los fines específicos de las Relaciones Públicas como campo particular de la Comunicación Social en el contexto de nuestra sociedad.

Objetivos Específicos.

Que los participantes:

Comprendan el desarrollo y evolución históricos de la especialidad de Relaciones Públicas y sus tendencias de desarrollo presente y perspectivo, en relación con los contextos socioculturales en que se desenvuelve la disciplina.
Posean una elevada conceptualización de la Disciplina y de la Especialidad y precisen el papel y funciones las Relaciones Públicas en el posicionamiento de las empresas e instituciones modernas.
Sean capaces de planificar, ejecutar, controlar y evaluar planes de acción que permitan establecer relaciones eficientes entre la organización y los públicos, sobre bases científicamente sustentadas.
Apliquen consecuentemente los conocimientos incorporados durante el desarrollo del programa en función de una labor técnica y éticamente superiores.
Sean capaces de tomar decisiones acertadas en el ejercicio de su actividad profesional.

CURSOS BÁSICOS

HRS

CRED

CURSOS

COMPLEMENTARIOS

HRS

CRED

Antecedentes, Actualidad y Futuro de las Relaciones Públicas

Comunicación Comunitaria

Comunicación Institucional

Redacción y Estilo

Planeamiento e Investigación en Relaciones Públicas

Identidad Corporativa

Imagen y Opinión Pública

Lenguajes de medios

Estrategias y Tácticas de Relaciones Públicas

Cultura Cubana

Relaciones Públicas y Medios

Investigación de Mercado

Psicología de la Comunicación

Relaciones Públicas y Nuevas Tecnologías

Protocolo y Ceremonial

Oratoria

Organización de eventos

TOTAL

768

SEMINARIOS

HRS

CRED

TOTAL

864

Trabajo en Equipos

INVESTIGACIONES

Solución y Negociación de Conflictos

Metodología de la Investigación

Propaganda y Publicidad

Investigación para el diseño de Estrategias de Comunicación

Marketing

Seminario de Tesis

144

TOTAL

192

Tesina

240

Componente laboral

2400

TOTAL

576

Los módulos de la Especialidad en Relaciones Públicas serán distribuidos a lo largo del año de manera que los participantes puedan recibir un módulo mensual. Se otorgará especial prioridad al trabajo independiente del estudiante y a la utilización de formas de impartición que incluya actividades de educación no presencial y elevado empleo de las tecnologías de información y comunicación. Los módulos podrán ser organizados en Diplomados, según apruebe el Comité Académico.

En el desarrollo de los cursos se aplicarán métodos activos de trabajo docente privilegiándose los estudios de casos, trabajo en grupo, discusión en paneles, seminarios, talleres y mesas redondas, simulación y juegos de roles, utilizándose también las técnicas informáticas y de video.

Se contempla un alto componente de actividades prácticas independientes a desarrollar por los estudiantes, con el criterio de aprender haciendo.

Comité Académico de Relaciones Públicas

Docentes	Grado Científico	Categoría Docente
Hilda Saladrigas Medina	Doctora	Auxiliar
Rayza Portal Moreno	Doctora	Titular
Rosa María Pérez Gutiérrez	Máster	Auxiliar
Magda Rivero Hernández	Doctora	Auxiliar
Orlando Gutiérrez López	Máster	Auxiliar
Victoria Milagros Torres	Máster	Auxiliar
Nelson Varona	Máster	Asistente

Claustro de Relaciones Públicas

El claustro que impartirá las asignaturas del programa está integrado por profesores de tiempo completo y profesores adjuntos de la Universidad de La Habana y de la Universidad de Oriente así como por profesionales de un alto prestigio en el campo de estudio.

Nombre	Categoría Docente	Asignatura	Institución
Lic. Orlando Gutiérrez López.	Prof. Auxiliar	Antecedentes, actualidad y futuro de las relaciones públicas	Instituto FINLAY. Director de Marketing y Comunicación
Dra.Irene Trelles Rodríguez	Prof. Auxiliar	Comunicación Organizacional	Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana
MsC Magda Rivero Hernández	Prof. Asistente	Planeamiento e investigación en Relaciones Públicas	Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana
MsC Rebeca Galán Caballero	Prof. Auxiliar	Relaciones Publicas, imagen y opinión públicas	Asociación Cubana de Comunicadores Sociales. Presidenta
Dr. Julio García Luis	Prof. Titular	Redacción y Estilo	Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana
MsC Mario Piedra Rodríguez	Prof. Auxiliar	Relaciones Publicas y medios masivos	Facultad de Artes y Letras, Universidad de La Habana
Mcs. Rebeca Jara	Prof. Auxiliar	Psicología de la Comunicación	Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana
Emma de la C. Cárdenas Acuña. Msc Rosa Ma. Pérez Lic Mayra Rodgers	Prof. Auxiliar Prof. Auxiliar Prof. Asistente	Protocolo y Ceremonial	Instituto Superior de Relaciones Internacionales
Lic. Victoria Torres López	Prof. Auxiliar	Organización de Eventos	Universidad de La Habana Facultad de Comunicación
Dra. Rayza Portal Moreno	Prof. Titular	Comunicación Comunitaria	Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana
Msc Magda Rivero Lic Orlando Gutierrez Lic. Victoria Torres	Prof. Auxiliar Prof. Auxiliar Prof. Auxiliar	Estrategias y Tácticas de Relaciones Públicas	Facultad de Comunicación Universidad de La Habana
MsC Julieta Mariño Otero	Prof. Auxiliar	Identidad Corporativa	Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana
Dr Raúl Garcés	Prof. Titular	Lenguajes de Medios	Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana
Dra. Yolanda Ricardo Garcell	Prof. Titular	Cultura Cubana	Facultad de Artes y Letras, Universidad de La Habana
Lic. Ángel R. Hdez Gómez	Prof. Titular	Investigación de Mercado	CIMEX
Dr. José Ramón Vidal Valdés	Prof. Titular	Relaciones Públicas y nuevas tecnologías	Centro Memorial Martin Luther King (Jr)
Dr Julio García Luís	Prof. Titular	Oratoria	Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana
Lic. Carlos A. Masvidal Saavedra	---	Trabajo en equipo	Asociación Cubana de Comunicadores Sociales
Dr. Manuel A. Calviño Valdés Fauly	Prof. Titular	Solución de Conflictos y negociación	Facultad de Psicología, Universidad de La Habana
Lic. Mirta Muñiz Egea	Prof. Invitada	Propaganda y Publicidad	Jubilada
Dr. Luis Barreiro Pousa	Prof. Titular	Marketing	Centro de Estudios de Técnicas de Dirección. Universidad de La Habana
Dra. Margarita Alonso Alonso	Prof. Titular	Metodología de la Investigación	Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana
Dra. Hilda Saladrigas Medina	Prof. Auxiliar	Investigación para el diseño de estrategias de comunicación	Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana
Lic. Mayra Rodgers Dra Maribel Brull MSc. Isabel Moya	Prof. Asistente Prof. Auxiliar Prof. Titular	Tutora de tesis Tutora de Tesis Tutora de tesis	Dirección de Relaciones Internacionales, Universidad de Santiago de Cuba Editorial de la Mujer
Lic. Ana Rosalía Polanco Aguilar	---	Organización de eventos Tutora de Tesis	Palacio de Convenciones de La Habana
MSc. Abel Héctor Bonaro	---	Planeamiento e investigación en Relaciones Públicas Organización de eventos	Confederación Interamericana de Relaciones Públicas – CONFIARP

Trabajo Final y Obtención del Título

Trabajo Final de la Especialidad

Cada alumno presentará y defenderá ante Tribunal al final del programa un Trabajo Final de la Especialidad, en la que deberá resolver un problema determinado, relacionado con la especialidad. El Trabajo Final equivale a 25 créditos.

Requisitos de titulación.

De acuerdo con el Artículo 36 del REGLAMENTO DE LA EDUCACIÓN DE POSGRADO, dictado por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, para considerar concluida la Especialidad el aspirante deberá haber cumplido con los siguientes requisitos:

Acumular el número de créditos establecidos en el programa de estudios. Aprobar la defensa de la tesis o trabajo final, según corresponda. Culminar los estudios en un período no mayor de 5 años.

TOTAL DE CRÉDITOS MÍNIMOS PARA LA TITULACIÓN: 100

Disciplinas básicas: 864 horas (18 créditos)

Disciplinas complementarias: 768 horas (16)

Seminarios: 192 horas (4 créditos)

Investigación: 576 horas (12 créditos)

Componente laboral: 2400 (50 créditos)