Si omitimos los sábados y domingos y también el feriado, este mayo significa, para aquellos que contamos los megas de la couta de internet, acceder prudentemente a la red de redes durante 22 días frente a los 15 que apenas tuvo abril. Es sabido: a todos nos parece que, habitualmente, la cuenta no da (literalmente hablando), y menos cuando los trabajos orientados por algún que otro profesor coinciden con los meses en que el calendario se las agencia para que sean más los días laborales.
El hecho de estar en ese selecto grupo de meses con muchas jornadas de estadía en FCOM —junto con septiembre y noviembre, aunque marzo despuntó con 23 días de trabajo y estudios— hace que mayo sea perfecto para compartir algunos consejos en aras de optimizar nuestra experiencia como internautas y extenderla más allá de la primera quincena, sobre todo con aquellos que no conocen del todo cómo usar eficientemente el acceso a internet o que cursan años académicos donde la cuota asignada es menor. Por ello, te proponemos estas diez recomendaciones para contribuir a que, aun el miércoles 31 de mayo, puedas navegar.
1- Uno de los consumos “fantasmas” que disminuye nuestro acceso a internet lo realiza el navegador. Aunque Firefox es uno de los mejores —además de ser un claro ejemplo de software libre y contar con un amplio catálogo de complementos muy útiles—, por defecto está configurado para buscar actualizaciones automáticas en sus servidores y lo peor, descargarlas y, cuando se tienen permisos de administrador de la PC, instalarlas. Estas actualizaciones oscilan entre los 40 y 60 megabytes, así que lo más recomendable es desactivarlas. ¿Cómo? Yendo a las Opciones del navegador, y en la pestaña Avanzado, seleccionando No comprobar actualizaciones.
2- Si eres de los que prefieren los sitios de video, debes saber que estos son uno de los mayores derrochadores de la cuenta por una sencilla razón: transmiten para que el usuario permanentemente conectado pueda consumir el audiovisual cuando lo desee y con determinadas características de visualización. Esa es la esencia del streaming, y no va de la mano con el desarrollo offline. Pero la solución no es renunciar a estos sitios, sino descargar los vídeos en formatos de menor calidad para tenerlos accesibles cuando la conexión ya no esté. Para ello, existen varias vías, pero la más expedita para todos los usuarios lo es el sitio Savefrom.net. Solo debes copiar el enlace del video, pegarlo en el cuadro de búsqueda, dar enter y enseguida te aparecerán los formatos disponibles en los que se puede bajar el audiovisual. Al dar click en uno de estos formatos, puede que se descargue automáticamente; si se abre en una pestaña del navegador, solo debes pausarlo, dar click derecho, guardar video y seleccionar dónde lo almacenarás.
3- Además del conocidísimo buscador, otro de los servicios muy populares de Alphabet —la compañía propietaria de Google— es su servicio de correo electrónico, Gmail. Capaz de enviar archivos de hasta 25 megabytes e integrado con un servicio de chat denominado Hangouts, también es un alto consumidor de la couta, pues necesita estar conectado permanentemente para recibir en tiempo real la correspondencia. Lo mismo sucede con la mayoría de los proveedores de correo en todo el mundo. No obstante, una de las soluciones puede ser vincular el correo institucional de la facultad con la cuenta de Gmail. Así, todos los correos de hasta 2 megabytes se redirigirán al primero sin tener que hacer uso de internet, aunque las imágenes incrustadas no estarán disponibles.
4- Puede que alguna vez, mientras hayas estado navegando, el proxy de Proyecto Peri te haya indicado que llenes una ventana de verificación con el nombre de usuario y la contraseña. Por si te lo preguntas, Peri no es más que las siglas de Programme for the Enhancement of Research Information (Programa para el Mejoramiento de la Información para la Investigación), un proyecto de la Red Internacional para la Disponibilidad de las Publicaciones Científicas (Inasp, por sus siglas en inglés) finalizado en 2013, pero varias de sus características se incorporaron en un nuevo programa denominado Sistemas para el Fortalecimiento de la Investigación y el Conocimiento (abreviado como SRKS, por su nombre en inglés) al cual el Ministerio de Educación Superior cubano está adscrito. Ello permite a los usuarios de la UH utilizar varios repositorios de publicaciones de diferentes universidades del mundo —por ejemplo, la de Chicago y la de Cambridge— sin tener cuenta de internet. Además, posibilita el acceso a la plataforma Learn English, del British Council, para el aprendizaje del idioma inglés, aunque la reproducción del contenido multimedia sí precisa de conexión plena.
5- Aunque a veces resulta molesto utilizarlos por la relativamente poca cantidad de opciones que presentan y el tamaño de sus pantallas, los dispositivos móviles tienen potencialidades en cuanto a la optimización del uso de internet. Por defecto, las versiones móviles de los navegadores instalados en ellos devuelven al usuario una interfaz más simplificada de los sitios web —siempre que estos lo permitan— y en el caso del famoso sistema operativo de los iPhones y iPads, iOS, es posible utilizar la cuenta proveída por la universidad para el funcionamiento de las aplicaciones que dependen de una conexión a internet, sin realizar complejas modificaciones en el dispositivo. Esta variante, si se aprovecha bien, puede disminuir el consumo con respecto al uso de un navegador en una PC.
6- ¿Olvidaste guardar la información de una página y no recuerdas la dirección electrónica exacta? No la busques en Google, utiliza el historial de Firefox. En él se quedan registrados todos los URLs de los sitios accedidos y solo basta con dar clic para regresar a ellos. Además, si estás corto de tiempo, puedes utilizar el buscador del historial, con el cual solo es necesario introducir una palabra de la dirección electrónica. Mientras más larga haya sido la ruta por la que hayas accedido a la información, más tiempo y megas ahorrarás con esta vía.
7- Muchas veces, cuando hablamos de navegación por internet, dejamos en un segundo plano a los sitios cubanos, cuando no debería ser así. Algunos de ellos, por ejemplo Cubadebate, reproducen o enriquecen informaciones provenientes de páginas foráneas. Además, existen servicios que aún no cuentan con la divulgación suficiente, como lo es la plataforma de blogs Reflejos —donde podrás encontrar desde información sobre tecnología hasta de deporte— y el buscador CUBA, que si bien todavía no está del todo optimizado, permite una búsqueda simple o avanzada dentro del dominio .cu. Demás está decir que los sitios cubanos no consumen couta a menos que tengan un plugin de una plataforma externa —por ejemplo, YouTube— para imbuir ventanas de video, tuits o post de Facebook. Dentro de esta recomendación entra también, claro está, nuestra intranet.
8- Por supuesto, monitorear cómo marcha nuestro consumo es otra forma de ahorrar. Pero monitorearlo no significa ver solamente cuántos megas restan. Comprobar cuáles son los sitios que han requerido de un mayor uso del ancho de banda es un primer paso para evitarlos, y es totalmente posible si se solicita a la misma página del estado de la cuota.
9- Si eres de los que piensa que Google lo encuentra todo, desengáñate: ha indexado menos del 0.1 % de la información contenida en internet (unos 130 trillones de páginas hasta el pasado 14 de noviembre). Y en su variante genérica no ofrece todos los resultados posibles. Por ello, es recomendable conocer otros buscadores que nos acorten la ruta de navegación y el tiempo en que llegamos a lo que estamos buscando, en aras de ahorrarnos el deambular por varias páginas y así conservar unos megas más. Lluís Codina, profesor de los Másteres Universitarios Online en Documentación Digital y en Buscadores del Instituto de Educación Continua (perteneciente a la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona), recomienda, entre otras propuestas, usar Google Académico (para la localización de investigaciones), Microsoft Académico (similar al anterior ejemplo) y CC Search (para encontrar exclusivamente contenido creado bajo licencias Creative Commons, como materiales gráficos y audiovisuales cuya modificación está permitida siempre que se cite la fuente).
10- Según Judith Wusteman, investigadora de la University College Dublin, nuestra última recomendación consiste en “una simple sintaxis XML para describir un canal o señal de una reciente adición en un sitio web”, es decir, una especie de notificación del último contenido añadido a un sitio. Hablamos del RSS (Really Simple Syndication o "sindicación realmente simple"). Mediante este servicio, puedes saber de qué temas se ha publicado en determinados espacios de la red sin ni siquiera entrar a la página. Algunos medios de prensa como la BBC lo ofrecen.
